体育老师C了一节课
体育课是学生们最喜欢的一堂课，而在平常的体育课上，我们都是由体育老师教授知识，组织活动。然而，有一天，发生了一件让我们难以置信的事情。
那天，我们的体育老师突然生病了，无法上课。我们班的同学们得知这个消息后，立刻自发组织起来，决定自己上课，彼此教学，共同度过这一堂课。
在这堂特殊的课上，同学们展示了自己的领导才能和团队合作精神。我们选出了几位同学担任临时教师，他们根据自己的兴趣和特长，制定了教学计划，一边教授知识，一边组织活动。有的同学教授了篮球技巧，有的同学教授了乒乓球技巧，还有同学组织了足球比赛。大家互相交流，互相学习，每个人都在这堂课上有所收获。
在面对突发情况时，同学们也表现出了冷静应对的能力。有一次，体育老师在上课前突然接到重要电话，不得不离开教室。这时，同学们并没有慌乱，反而积极参与组织课堂。他们纷纷提出自己的建议，分享自己的想法，合作制定了一份课堂计划，并有条不紊地实施了起来。这次经历让我们学会了如何在突发情况下迅速做出决策，展示了自己的团队合作精神。
除了学习知识和展示才能，这堂课还让我们学到了急救知识。有一次，体育老师在上课时突然不小心受伤，无法继续上课。同学们迅速反应过来，有的同学立刻拨打了急救电话，有的同学给体育老师进行简单的急救处理。这次事件让我们意识到了急救的重要性，并增加了我们的安全意识。
不仅在突发情况下，同学们还在体育老师临时离开时展现了自己的责任感和团队协作能力。有一次，体育老师在上课时突然接到紧急任务，不得不离开教室。同学们看到体育老师匆忙的样子，立刻意识到他肯定很忙，于是主动帮助他完成任务。一些同学负责整理教室，一些同学帮助体育老师收拾东西。我们团队协作，井井有条，顺利完成了任务。
最后，同学们利用取消的课程时间进行了自主训练。有的同学去跑步，有的同学去打篮球，还有同学去练习乒乓球。这次自主训练让我们感受到了自由和成就感，也提高了我们的体育水平。
这堂体育课的经历让我们明白，即使面对突发情况，只要我们团结合作，就能够克服困难，取得成功。同时，我们也意识到，作为学生，我们有责任照顾好自己和周围的人，发挥自己的才能和能力。我们相信，体育课将继续成为我们最喜欢的一堂课，也将继续让我们收获更多的知识和成长。